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2019年上半年督導(dǎo)室工作總結(jié)和下半年工作計劃

來源: 柳南區(qū)教育局  |   發(fā)布日期: 2019-08-28 10:27   

2019年上半年督導(dǎo)室工作總結(jié)和下半年工作計劃

 

一、繼續(xù)加強監(jiān)督和指導(dǎo),督促履行教育職責(zé)

1.認真落實柳州市人民政府《對全市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價工作方案》,通過對我區(qū)貫徹執(zhí)行黨的教育方針、落實教育法律法規(guī)規(guī)章和政策、各級各類教育發(fā)展、統(tǒng)籌推進區(qū)域教育工作、加強教育保障、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為等工作開展情況進行自查自評,督導(dǎo)室結(jié)合各部門工作開展情況撰寫自評報告遞交柳州市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室,經(jīng)市級復(fù)核評定,2018年我區(qū)政府教育履職考核評分為97.7分。

2.根據(jù)市教育局《關(guān)于做好2018年縣區(qū)教育行政部門督導(dǎo)考核工作的通知》,由督導(dǎo)室牽頭組織我局相關(guān)辦公室負責(zé)人對照25項評估指標(biāo),開展自查自評工作。通過現(xiàn)場匯報、專家集中評議、市教育局各相關(guān)科室及二層機構(gòu)提交的評價意見等相結(jié)合的綜合評價,我局2018年教育行政部門督導(dǎo)考核評價結(jié)果為優(yōu)秀等級。

二、繼續(xù)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

按照教育部《關(guān)于印發(fā)<縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法>的通知制定《柳南區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案》,在指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、投入保障、政策措施、保障條件、隊伍建設(shè)等方面上,鞏固、發(fā)展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果,嚴(yán)防指標(biāo)下滑。組織各中小學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,摸清家底,填報數(shù)據(jù)。

三、繼續(xù)加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),推進中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)

6月12日,自治區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)工作會在柳州召開,我區(qū)在工作會上作了題為《創(chuàng)新柳南督導(dǎo)模式 助推教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》典型經(jīng)驗交流。經(jīng)過不斷的探索與創(chuàng)新,構(gòu)建了“123456”柳南督導(dǎo)新模式,即“一主導(dǎo),兩合翼,三導(dǎo)航,四結(jié)合,五步法,六成效”,走出了一條具有柳南特色的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)之路,全面有力地助推義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

在與會人員實地考察活動中,柳南區(qū)實驗小學(xué)、壺西實驗中學(xué)兩所學(xué)校責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)室分別結(jié)合各自督導(dǎo)、視導(dǎo)工作情況向作現(xiàn)場介紹。學(xué)校設(shè)立視導(dǎo)室是柳州市教育督導(dǎo)工作中的一項重要工作舉措,柳南區(qū)對教育督導(dǎo)工作尤為重視,出臺政策措施,除由學(xué)校黨支部書記兼任視導(dǎo)室主任外,增設(shè)一名專職副主任,協(xié)助責(zé)任督學(xué)落實督導(dǎo)工作和組織學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督。壺西實驗中學(xué)“智慧校園”信息化平臺管理模式下的“慧視導(dǎo)”, 柳南區(qū)實驗小學(xué)視導(dǎo)信息平臺和自創(chuàng)的“十六字”視導(dǎo)流程(視察診斷——問題聚焦——一點窮追——整改落實),充分體現(xiàn)了視導(dǎo)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

活動圓滿成功,我們將以此次活動為推手,繼續(xù)加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),為下半年迎接全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)評估認定工作做好充分準(zhǔn)備。

四、繼續(xù)加強隊伍建設(shè),組織督學(xué)和視導(dǎo)員培訓(xùn)

抓好責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)隊伍建設(shè),加大培訓(xùn)力度,采取多樣化的培訓(xùn)方式,提高督導(dǎo)工作隊伍能力和水平。

1.組織責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。參加市教育局組織的責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的觀摩學(xué)習(xí),通過實地走訪上海、嘉興學(xué)校,了解責(zé)任督學(xué)工作開展情況、工作亮點,聽專家專題報告、督學(xué)工作經(jīng)驗介紹等系列學(xué)習(xí),讓督學(xué)們對責(zé)任督學(xué)工作的目的、意義和方法有更深層的認識和了解,也對我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣區(qū)工作的開展有了更進一步的思考,有效促進了我區(qū)督導(dǎo)隊伍工作水平的提高。

2.組織學(xué)校視導(dǎo)員培訓(xùn)。為貫徹落實柳州市教育局印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校視導(dǎo)工作機制的通知》精神,進一步提高柳南區(qū)學(xué)校視導(dǎo)員隊伍的思想認識和履職能力,拓展工作思路,創(chuàng)新方式方法,315日上午,導(dǎo)室舉辦了柳南區(qū)2019年中小學(xué)視導(dǎo)室負責(zé)人培訓(xùn)班。中小學(xué)校視導(dǎo)室近60人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,西實驗中學(xué)、瓦廠小學(xué)、柳邕二小3所學(xué)校分別就視導(dǎo)工作開展情況作交流介紹,做法各具特點。他們在實踐中不斷探索和分享交流,引好了路子,宣傳和推廣了成功經(jīng)驗和做法,為各校有序、有效地開展視導(dǎo)工作提供了借鑒和幫助。

2019年下半年工作計劃

一、進一步深化教育督機制改革,研究制定《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)結(jié)果運用》,在管理體制、運行機制、問責(zé)機制等方面改革取得突破。

二、持續(xù)推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,分析摸底情況,研究解決對策,統(tǒng)籌做好規(guī)劃。

三、以中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)為抓好,加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),用好“柳南督導(dǎo)”信息平臺,加強信息互通互連,繼續(xù)推動教育督導(dǎo)信息化。

四、加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),加強督學(xué)和視導(dǎo)員培訓(xùn),分期舉辦督學(xué)培訓(xùn)研修班和視導(dǎo)員培訓(xùn)班。組織責(zé)任督學(xué)、學(xué)校視導(dǎo)員撰寫優(yōu)秀工作案例,編印案例集,推廣成功經(jīng)驗,促進教育督導(dǎo)工作更優(yōu)化。

 

 

 

 

                                 政府信息公開選項:主動公開


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教育政策與規(guī)劃
2019年上半年督導(dǎo)室工作總結(jié)和下半年工作計劃
來源:柳南區(qū)教育局 時間:2019-08-28 10:27

2019年上半年督導(dǎo)室工作總結(jié)和下半年工作計劃

 

一、繼續(xù)加強監(jiān)督和指導(dǎo),督促履行教育職責(zé)

1.認真落實柳州市人民政府《對全市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價工作方案》,通過對我區(qū)貫徹執(zhí)行黨的教育方針、落實教育法律法規(guī)規(guī)章和政策、各級各類教育發(fā)展、統(tǒng)籌推進區(qū)域教育工作、加強教育保障、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為等工作開展情況進行自查自評,督導(dǎo)室結(jié)合各部門工作開展情況撰寫自評報告遞交柳州市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室,經(jīng)市級復(fù)核評定,2018年我區(qū)政府教育履職考核評分為97.7分。

2.根據(jù)市教育局《關(guān)于做好2018年縣區(qū)教育行政部門督導(dǎo)考核工作的通知》,由督導(dǎo)室牽頭組織我局相關(guān)辦公室負責(zé)人對照25項評估指標(biāo),開展自查自評工作。通過現(xiàn)場匯報、專家集中評議、市教育局各相關(guān)科室及二層機構(gòu)提交的評價意見等相結(jié)合的綜合評價,我局2018年教育行政部門督導(dǎo)考核評價結(jié)果為優(yōu)秀等級。

二、繼續(xù)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

按照教育部《關(guān)于印發(fā)<縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法>的通知制定《柳南區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案》,在指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、投入保障、政策措施、保障條件、隊伍建設(shè)等方面上,鞏固、發(fā)展義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果,嚴(yán)防指標(biāo)下滑。組織各中小學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,摸清家底,填報數(shù)據(jù)。

三、繼續(xù)加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),推進中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)

6月12日,自治區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)工作會在柳州召開,我區(qū)在工作會上作了題為《創(chuàng)新柳南督導(dǎo)模式 助推教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》典型經(jīng)驗交流。經(jīng)過不斷的探索與創(chuàng)新,構(gòu)建了“123456”柳南督導(dǎo)新模式,即“一主導(dǎo),兩合翼,三導(dǎo)航,四結(jié)合,五步法,六成效”,走出了一條具有柳南特色的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)之路,全面有力地助推義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

在與會人員實地考察活動中,柳南區(qū)實驗小學(xué)、壺西實驗中學(xué)兩所學(xué)校責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)室分別結(jié)合各自督導(dǎo)、視導(dǎo)工作情況向作現(xiàn)場介紹。學(xué)校設(shè)立視導(dǎo)室是柳州市教育督導(dǎo)工作中的一項重要工作舉措,柳南區(qū)對教育督導(dǎo)工作尤為重視,出臺政策措施,除由學(xué)校黨支部書記兼任視導(dǎo)室主任外,增設(shè)一名專職副主任,協(xié)助責(zé)任督學(xué)落實督導(dǎo)工作和組織學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督。壺西實驗中學(xué)“智慧校園”信息化平臺管理模式下的“慧視導(dǎo)”, 柳南區(qū)實驗小學(xué)視導(dǎo)信息平臺和自創(chuàng)的“十六字”視導(dǎo)流程(視察診斷——問題聚焦——一點窮追——整改落實),充分體現(xiàn)了視導(dǎo)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

活動圓滿成功,我們將以此次活動為推手,繼續(xù)加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),為下半年迎接全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)評估認定工作做好充分準(zhǔn)備。

四、繼續(xù)加強隊伍建設(shè),組織督學(xué)和視導(dǎo)員培訓(xùn)

抓好責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)隊伍建設(shè),加大培訓(xùn)力度,采取多樣化的培訓(xùn)方式,提高督導(dǎo)工作隊伍能力和水平。

1.組織責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。參加市教育局組織的責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的觀摩學(xué)習(xí),通過實地走訪上海、嘉興學(xué)校,了解責(zé)任督學(xué)工作開展情況、工作亮點,聽專家專題報告、督學(xué)工作經(jīng)驗介紹等系列學(xué)習(xí),讓督學(xué)們對責(zé)任督學(xué)工作的目的、意義和方法有更深層的認識和了解,也對我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣區(qū)工作的開展有了更進一步的思考,有效促進了我區(qū)督導(dǎo)隊伍工作水平的提高。

2.組織學(xué)校視導(dǎo)員培訓(xùn)。為貫徹落實柳州市教育局印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校視導(dǎo)工作機制的通知》精神,進一步提高柳南區(qū)學(xué)校視導(dǎo)員隊伍的思想認識和履職能力,拓展工作思路,創(chuàng)新方式方法,315日上午,導(dǎo)室舉辦了柳南區(qū)2019年中小學(xué)視導(dǎo)室負責(zé)人培訓(xùn)班。中小學(xué)校視導(dǎo)室近60人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,西實驗中學(xué)、瓦廠小學(xué)、柳邕二小3所學(xué)校分別就視導(dǎo)工作開展情況作交流介紹,做法各具特點。他們在實踐中不斷探索和分享交流,引好了路子,宣傳和推廣了成功經(jīng)驗和做法,為各校有序、有效地開展視導(dǎo)工作提供了借鑒和幫助。

2019年下半年工作計劃

一、進一步深化教育督機制改革,研究制定《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)結(jié)果運用》,在管理體制、運行機制、問責(zé)機制等方面改革取得突破。

二、持續(xù)推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,分析摸底情況,研究解決對策,統(tǒng)籌做好規(guī)劃。

三、以中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)為抓好,加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),用好“柳南督導(dǎo)”信息平臺,加強信息互通互連,繼續(xù)推動教育督導(dǎo)信息化。

四、加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),加強督學(xué)和視導(dǎo)員培訓(xùn),分期舉辦督學(xué)培訓(xùn)研修班和視導(dǎo)員培訓(xùn)班。組織責(zé)任督學(xué)、學(xué)校視導(dǎo)員撰寫優(yōu)秀工作案例,編印案例集,推廣成功經(jīng)驗,促進教育督導(dǎo)工作更優(yōu)化。

 

 

 

 

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